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《论语智慧》要录之一:人非生而知之,故须求学

发布: 2009-11-24 09:58 |  作者: nina |   来源: 智慧世界 |  查看: 9829次

摘要

(中华国学网)解《论语》者曰点睛,开出世光明也。当我们有幸捧读雪公老人的论语讲要,先前因不懂文句而生的迷困顿清,明了圣贤真实意的欣喜难以言表。故,我们现从《论语讲要》中恭选原文和逐句解释的部分以奉读者共沾受教的喜悦。又念及现代人工作繁忙,故未登载逐句解释后的「雪公讲义」部分,特予敬告。

  前言

  今讲此书,注重学道,并以立人格、知天命为学道之本,其沿革等从略。

  《论语》乃孔夫子与弟子讲学之语录。何人记录,不能确定。汉刘向谓孔门群弟子选记。宋程子意为有子、曾子门人所记,因书中称孔门弟子皆为子某,惟称二子为有子、曾子。

  《论语》凡二十篇,其中或因文字演变,或因错简,而有难讲之处。讲时有不能通者,取阙疑。读古人书,尤其读圣贤书,必须恭敬,遇有疑难者,可加小注,不可妄改。

  《论语》二十篇,各取首章第一句之二字或三字为题。

  《论语·学而第一》

  人非生而知之者,故人生来即须求学。「学」、觉也。学喻开蒙,学然后知不足。故二十篇以「学而」为首。

  子曰:学而时习之,不亦说乎。有朋自远方来,不亦乐乎。人不知而不愠,不亦君子乎。

  此第一章。「子」,古时男子之美称,此称孔夫子。研究任何学问,首须明其作用。前清人学《论语》,用于科举考试,吾人今日用于复兴文化。天地人号为三才,天地皆有好生之德,人为天地之心,应具天地之德,始可称之为人,此为中国文化。「学」即是学作人之道,初学为士人,以至学为圣人,皆不离学。「时」乃时常,「习」乃练习,「说」即悦。时常练习,所学有成,故喜悦。

  「朋」,志同道合者。学儒必须寻师访友,学有所得,又有志同道合者自远方寻来请教,乐得天下英才而教之,故云「乐」。

  学在自己,用由天命,学成而人不知,不得其用,天命也,君子何愠之有,故曰不「愠」。

  有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生;孝弟也者,其为仁之本与。

  有子,孔子弟子,名若。善事父母为「孝」,善事兄长为「弟」。人身来自父母,兄弟情同手足,故须孝弟。《孝经》说孝甚详,简言之,普通人尽孝,其始为养父之身,进而顺父母之心。他如求学必勤,战阵必勇,居官必廉,皆是孝子行为。孝弟之人处社会,少有好犯上者。不好犯上,则必不好作乱,社会由此安宁。

  「务」者求也,「本」即根本。君子修道必求其根本,「本立」,则得其仁,得其大道。何谓根本,孝弟是也。

TAG: 智慧 论语 要录 求学
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